Recht, Inklusion und Verantwortung

Jugendhilfe und Schule

Kooperation von Jugendhilfe und Schule so gestalten, dass Schutz, Teilhabe, Ganztag und Bildung zusammengedacht werden.

Ausgangslage

Schule ist für die Kinder- und Jugendhilfe ein zentraler Kooperationsraum. Diese Fortbildung behandelt Schulsozialarbeit, inklusive Schule, Bildungslandschaften, Schulanwesenheit, Ganztag, Schutzauftrag und Teilhabe als zusammenhängende Praxisfragen.

Im Mittelpunkt steht die Übersetzung rechtlicher und fachlicher Anforderungen in verständliche Verfahren und verantwortbare Praxis.

Für wen ist die Fortbildung gedacht?

Schulsozialarbeit, Jugendhilfeplanung, ASD, freie Träger, Schulen, Ganztagskoordination und Fachkräfte an der Schnittstelle Bildung/Teilhabe.

Nach der Fortbildung können die Teilnehmenden …

  • Rollen und Verantwortlichkeiten von Jugendhilfe, Schule und weiteren Beteiligten klären
  • Schulsozialarbeit und Schulbegleitung fachlich voneinander abgrenzen und verbinden
  • kommunale Kooperationsstrukturen für Bildungsteilhabe und Schulanwesenheit weiterentwickeln

Mögliche Inhalte

  • Kooperationsmodi von Jugendhilfe und Schule
  • Schulsozialarbeit zwischen Bildung, Schutz, Teilhabe und politischer Bildung
  • Inklusive Schule und multiprofessionelle Zusammenarbeit
  • Leistungen zur Teilhabe in Schule und Schulbegleitung
  • Schulabsentismus, Präsenz-Teams und Bildungsteilhabe
  • Bildungslandschaften, Ganztag und kommunale Verantwortung

Arbeitsweise und Format

Das Angebot kann als Inhouse-Seminar, Workshop oder Online-Format durchgeführt werden. Kurze fachliche Inputs wechseln mit Praxisfällen, Reflexion und Transfer auf die Verfahren der anfragenden Organisation. Umfang und Schwerpunkt werden vorab abgestimmt.